2 · 5 2| 7 7| 6 7 · 3| 5 5 · 7 · 3| 7 5 7 6要 掌 握 基 本 的 方 法 】 、 精 读 代 章1 1 · 2| 3 · 6 4 5 3 2 3找 到 感 点 精 读 代 章7 6 · 3 2 6 · 3 7 5 7 1| 5就 要 做 到 一 遍 又 一 遍 地 读3 4 2 3 2细 细 地 品 味1 6| 2 5 5| 3只 有 在 精 读 中3 5 1 · 1| 3| 4 6 · 4 · 2 · 1 4| 5 2| 4 5 4 4 5 4 6| 7我 们 才 能 深 刻 地 体 会 人 物 的 内 心 世 界 和 思 想 感 情2 1| 3 1| 1 · 1| 4 1 5 1| 4 · 1苏 轼 说 过 : 旧 书 不 厌 百 回 读5 · 7 7 1 4 · 7| 7 · 6| 4 6 1 1 1熟 读 深 思 子 自 知 就 是 这 个 道 理7| 4| 7 · 6 5 6 5| 3 1 1| 5 5 1 · 4 1 7 代 章 中 令 人 感 动 、 引 人 思 考 的 点1 · 1 · 2 7 · 5 5| 2 7 7 4可 能 是 代 章 的 主 要 内 容5| 6 5 · 6 2 5 5 2 6 7 2 4 3 2 2| 4| 2 6 6也 可 能 是 代 中 的 一 个 画 面 、 一 个 感 人 的 情 节6 1总 之4 3 7 5 5 1| 7 5哪 一 点 最 令 你 感 动3 · 5 6 1 3| 6 2 3 5| 7| 1 2哪 一 个 地 方 拨 动 了 你 的 心 弦5 7 · 6| 3 3| 1 5 6 4| 3 5 4 2 7| 4 2 2哪 一 点 就 应 该 是 你 读 后 感 代 章 中 的 感 点3| 7 1| 4 · 3 5 · 2| 6 · 4 3| 5 1 7| 2 3| 5 7 2| 7| 1 6| 1 6 2| 2 例 如 : 我 们 五 年 级 上 期 学 习 了 《 半 截 蜡 烛 》 这 篇 课 代4| 3 2| 1| 5 · 7 · 3 · 3| 3 · 6 3 5杰 奎 琳 镇 定 地 把 烛 台 端 起 来6| 5 3 4 7 4 · 7| 6 5向 几 位 军 官 道 过 晚 安2| 1 3 · 6上 楼 去 了7 2| 6| 4 4 · 3 2 2 5 7 2 6正 当 她 踏 上 最 后 一 阶 楼 梯 时4 · 7 6 3蜡 烛 灭 了3| 1 2 · 5 3 · 3 1 5| 2 2| 3 6这 段 描 写 我 们 谁 都 不 会 忘 记2| 2 6 3 2 1 7 · 7 1 7 3| 2| 4 5 7此 时 我 们 的 心 情 和 小 女 孩 一 样 紧 张7 · 1 2当 蜡 烛
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专辑名称:澳门大富翁7388棋牌
版权号:3469819006
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